Používanie mobilných telefónov žiakmi v školách nebude regulované na úrovni EÚ, ale štáty si môžu navzájom pomôcť a poradiť.
Uviedol to minister školstva Tomáš Drucker (Hlas-SD) po pondelňajšom zasadnutí Rady EÚ pre vzdelávanie, mládež, kultúru a šport v Bruseli, informuje spravodajca TASR.
Spoločný európsky diplom: Dobrá myšlienka, ale s rizikami
Maďarské predsedníctvo v Rade EÚ otvorilo diskusiu o viacerých témach, vrátane návrhu na vydávanie spoločného európskeho diplomu. Minister Tomáš Drucker zdôraznil, že Slovensko podporuje mobilitu študentov cez programy ako Erasmus+, no nový návrh vyvoláva obavy o kvalitu vzdelávania. „Myšlienka je to dobrá, ale niektoré krajiny majú obavy, že ak sa skupina krajín dohodne a niektoré zostanú pomimo, mohlo by to zhoršiť kvalitu našich univerzít a spôsobiť odliv talentov a mladých ľudí na iné školy do zahraničia,“ vysvetlil minister.
Témou rokovaní bol aj zákaz mobilných telefónov v školách. Drucker poukázal na dáta OECD, ktoré potvrdzujú, že používanie mobilov oslabuje koncentráciu detí a sociálne interakcie. „Členské krajiny vidia, že používanie mobilov, hlavne v základných školách, vytvára problémy pri sústredení a výkonnosti žiakov,“ uviedol Drucker. Slovensko spolu s niektorými štátmi už zaviedlo ich zákaz, pričom Maďarsko ide ďalej – tam platí obmedzenie až po maturitné ročníky.
Umelá inteligencia a vzdelávanie: Slovensko plánuje veľké fórum
Minister upozornil aj na rastúce výzvy v oblasti umelej inteligencie, ktorá podľa neho Európanom „unika“ v porovnaní s ostatnými svetovými hráčmi. „Mali by sme sa začať správať ako lídri a konať v oblasti podpory umelej inteligencie a jej využitia pri vzdelávaní,“ vyhlásil Drucker. Slovensko plánuje v novembri 2025 organizovať veľké vzdelávacie fórum na túto tému v spolupráci s OECD, pričom sa očakáva účasť generálneho tajomníka OSN a predsedníčky Európskej komisie.
Na bilaterálnych rokovaniach so svojimi rezortnými kolegyňami z Estónska a Francúzska Drucker diskutoval o ranom predškolskom vzdelávaní. Podľa neho Slovensko zaostáva v prístupe k deťom zo znevýhodnených sociálno-ekonomických skupín. Ocenil, že v niektorých krajinách EÚ je povinné vzdelávanie od troch rokov, čo pomáha deťom lepšie sa pripraviť na základné školy. „Toto je výzva, ktorú Slovensko musí v budúcnosti riešiť,“ uzavrel minister.
/ ereport.sk /
Pán minister by sa mal zamýšľať nad vážnejšími problémami, ktoré trápia školstvo. Používanie mobilných zariadení je jeden z tých menej dôležitých.